Shalat Berjemaah di SDN 24 Talang Kelapa, Wujud Implementasi P5

BACA JUGA:Literasi Keagamaan di SMAN 1 Banyuasin III: Memperkokoh Profil Pelajar Pancasila

Ini bukan hanya tentang pemenuhan ibadah, tetapi juga merupakan bagian dari upaya pembentukan karakter dan spiritualitas pelajar.

Nurfatah SPd MPd menegaskan bahwa Profil Pelajar Pancasila adalah suatu program dalam Kurikulum Merdeka yang bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan melalui pendidikan karakter. 

Profil pelajar pancasila diharapkan dapat menciptakan lulusan yang tidak hanya cerdas secara akademis.

Tetapi juga memiliki karakter, kemampuan, dan keterampilan yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari.

"Profil pelajar pancasila diharapkan dapat mewujudkan lulusan yang memperlihatkan karakter serta kemampuan atau keterampilan yang diperlukan dan dapat dicapai serta meneguhkan nilai-nilai luhur Pancasila pada peserta didik," jelasnya.

Pentingnya mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan adalah untuk menciptakan generasi muda yang tidak hanya pandai dan kompetitif secara global.

Tetapi juga memiliki karakter dan moralitas yang kuat. Dengan demikian, pelajar Pancasila diharapkan dapat menjadi pilar kemajuan bangsa dan mampu bersaing di tingkat global.

Melalui kegiatan shalat berjemaah, para pelajar diajak untuk memahami nilai-nilai Pancasila, sekaligus meresapi ajaran agama yang dianutnya. 

Spiritualitas dan moralitas yang kuat akan menjadi pondasi bagi perkembangan pribadi yang holistik. Dengan demikian, pendidikan di SDN 24 Talang Kelapa bukan hanya menghasilkan siswa yang cerdas secara akademis.

Tetapi juga individu yang berkarakter dan siap menghadapi berbagai tantangan kehidupan.

Dengan terus mengimplementasikan kegiatan seperti shalat berjemaah dalam rangka P5, sekolah ini berkomitmen untuk menjadi wadah pembentukan karakter dan spiritualitas bagi para pelajarnya.***

Sumber: